เมื่อวันที่ 9 เมษายน 2569 วิทยาลัยการคอมพิวเตอร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตภูเก็ต ให้การต้อนรับคณะผู้บริหาร คุณครู และนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 107 คน จากโรงเรียนเตรียมศึกษาวิทยา จังหวัดปัตตานี ในโอกาสเดินทางมาเยี่ยมชมและศึกษาดูงานด้านการจัดการเรียนการสอน ตลอดจนกิจกรรมต่าง ๆ ของวิทยาลัย
ในการนี้ ได้รับเกียรติจาก ดร.ณัฐยา แช่มธิติกุล และ ดร.จามิกร หิรัญรัตน์ อาจารย์ประจำสาขาวิชาธุรกิจดิจิทัล ให้การต้อนรับ พร้อมทั้งบรรยายและนำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับหลักสูตรฯ การจัดการเรียนการสอนด้านคอมพิวเตอร์ เทคโนโลยีดิจิทัล และปัญญาประดิษฐ์ (AI) รวมถึงแนวทางการพัฒนาทักษะที่จำเป็นในยุคเทคโนโลยี เพื่อเป็นแนวทางในการศึกษาต่อของนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม
การเข้าศึกษาดูงานในครั้งนี้นับเป็นโอกาสอันดีในการสร้างแรงบันดาลใจ และเปิดมุมมองด้านการเรียนรู้ในสายเทคโนโลยีสารสนเทศให้แก่นักเรียน พร้อมทั้งเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการเรียนในระดับอุดมศึกษาและแนวทางการศึกษาต่อในอนาคต
CoC-PSU warmly welcomes the administrators, teachers, and students from Triamsuksawiittaya School Pattani, Thailand.CoC-PSU warmly welcomes the administrators, teachers, and students from Triamsuksawiittaya School Pattani, Thailand.
On April 9, 2026, the College of Computing, Prince of Songkla University, Phuket Campus, warmly welcomed a group of administrators, teachers, and 107 Grade 12 students from Triamsuksawittaya School Pattani, Thailand. The visit aimed to provide insights into teaching and learning management, as well as various academic activities at the College of Computing. The session was held in Meeting Room 6202, 2nd Floor, Building 6.
On this occasion, Dr. Nattaya Chamtitigul and Dr. Chamikorn Hiranrat, lecturers from the Digital Business program, graciously welcomed the delegation. They delivered a presentation on the College’s academic programs, focusing on computer science, digital technology, and artificial intelligence (AI), along with approaches to developing essential skills in today’s technological era. The session also served as guidance for students planning their future studies.
This study visit provided a valuable opportunity to inspire students and broaden their perspectives on education in the field of information technology. It also enhanced their understanding of higher education and potential pathways for further study.
